雨花石24步教学分解；广场舞雨花石分解动作

摘要： 本篇文章给大家谈谈雨花石24步教学分解，以及广场舞雨花石分解动作对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。本文目录一览：1、请你举例说明哪些保定乡土史与高中历史教学...

本篇文章给大家谈谈雨花石24步教学分解，以及广场舞雨花石分解动作对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

本文目录一览：

• 1、请你举例说明哪些保定乡土史与高中历史教学有密切联系?
• 2、高年级学生自主或师生互助式的歌唱教学例述
• 3、抖音上最火的扭胯舞

请你举例说明哪些保定乡土史与高中历史教学有密切联系?

1、在课堂教学中渗透乡土历史知识 初中学生学习历史的主要方式还是通过课堂教学，所以乡土历史知识主要也是在课堂教学中逐步渗透的。

2、利用“乡土史”培养学生学习历史的浓厚兴趣。 现行中学历史关注的是整个中华民族的大历史，主要从宏观角度演绎中华文明的发展进程，较少兼顾各地、各民族历史发展过程中的差异。因而影响了中学历史教学的生动性与鲜活性。

3、确保您清楚所写的概念。在您开始写作之前，请花点时间向生活在您脑海中的六岁孩子脑子里解释这个概念。（我们都有一个人，不是吗？）如果您的写作目标是获得特定的结果，请问问自己那个结果应该是什么。

4、乡土乡情，常常表达人们对家乡的春恋之情。乡土历史***，在历史教育中，往往是学生学习历史的向导，是进行爱国主义教育的最丰厚的教学***和学习题材。

5、只有密切关注国内外重大***的发生、演变，才能在历史教学中恰当地联系现实，才能感染学生、影响学生，激发他们学习历史的兴趣，使其成为一个关心现实的有心人。

6、【答案】：乡土历史教学的功能包括以下几点：（1）有利于补充、订正现行教材的缺略和错误。（2）有利于激发学生学习历史的兴趣。（3）有利于加深学生对重大历史***和历史规律的认识和理解。

高年级学生自主或师生互助式的歌唱教学例述

理性思考、生生互助 （旋律特点、识读乐谱）看一看旋律的第一个乐句比较简单，可以直接放给高年级同学边划拍边歌唱。反复一次，就是第二乐句。歌曲前半部分没有难度，歌曲后半部分用手势提示。

根据教材的内容和学生年龄特点，紧紧围绕教学目教学重点，我选用的教法是参与互动式教法，在讲授音乐理论知识的时候，尽量的结合作品，通过让学生听，看，参与体验，互动交流等形式来实现我教学的目的。

***用聆听感受体验三个环节循序渐进从而突破重点；注重聆听学唱、体现自主；引导处理情绪，表现歌曲；体验到师生间挚真挚纯的情感。

师生互动式教学方法 师生互动式教学方法是借助师生对话与活动，共同思考、共同探求、共同解决问题、共同获取音乐知识和技能的教学方法。

高中音乐教学***1 具体情况 本学期本人主要负责高一6班的《音乐鉴赏》教学和高三年级音乐特长生教学工作。高一学生新入学，音乐鉴赏的水平不高，能力不强，但可塑性大。

抖音上最火的扭胯舞

抖音上最火的扭胯舞是雨花石扭胯舞。这种舞蹈以其独特的扭胯动作和节奏感强烈的音乐而受到广大用户的喜爱。

《pump》。由Valentino Khan演唱。该歌曲的电音的感觉非常有节奏，到后来就真的非常魔性，这也是被叫做魔性扭胯舞的主要原因。

抖音扭胯舞背景音乐是《pump》，演唱者Valentino Khan。作为网络上非常红火的背景音乐，《pump》歌曲凭借魔性的曲调，简单又朗朗上口的歌词吸引了网友的关注，加上有节奏感的舞蹈动作，该首歌曲在网上有了很高的热度。

《pump》，由Valentino Khan演唱。该歌曲的电音的感觉非常有节奏，到后来就真的非常魔性，这也是被叫做魔性扭胯舞的主要原因。创作背景 凯蒂·佩里曾解释《Swish Swish》是一首为鼓励受到霸凌的人而写的歌。

科目三。该舞蹈是因为一位女士在考过科目三的时候，为表达自己的兴奋，在现场当众跳了萨克斯扭胯舞并被发到抖音上瞬间爆火，因其独特的音乐和有趣的舞蹈动作被各大***作者模式，因此将该舞蹈戏称为科目三。

Rindu semalam：网红热门流行舞蹈，抖音上最火的10大舞蹈之一，原曲由Titi Kamal演唱。抖音上火的那个版本是一个小女孩唱的，魔性的曲调加上她可爱的声音，让大家产生了欢乐，这也正是大家喜欢这首歌的原因。

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